Die AG „Zusammenarbeit mit Schulen“ beteiligt sich an Projektwochen zu Themen wie Politik, Gesellschaft und Demokratie und unterstützt die Mansfeld-Schule Bochum als Patinnen bei der Verleihung des Labels „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“.

Weitere Projekte sind in Planung, Anfragen erwünscht!

Beteiligung an Schulprojektwochen zu Themen wie Politik, Gesellschaft und Demokratie

Am 6.11.25 beteiligten sich 5 OMAS aus der AG Zusammenarbeit mit Schulen an einem Projekttag der Erich-Kästner-Schule Bochum zum Themenkreis Demokratie und Menschenrechte.

In einem ersten Abschnitt wurden von den 24 Jugendlichen Begriffe entwickelt, die die Grundlagen unserer Demokratie abbilden: Braucht Demokratie soziale Gerechtigkeit? Wie sieht es aus mit Frauenrechten, Pressefreiheit und Meinungsfreiheit? Mit diesen Begriffen wurde unser Demokratie-Jengaturm beschriftet, aufgebaut und anschließend zum Einsturz gebracht – so, wie die Demokratie auch zusammenbrechen würde, würde man ihre Grundprinzipien und Stützen nach und nach aushöhlen oder gar abschaffen.

In einer zweiten Einheit setzten die 16-Jährigen fünf vorbereitete Puzzles zusammen. Jedes Puzzle enthielt einige echte und einige nicht ganz so echte Menschenrechte, die gemeinsam identifiziert werden mussten: Ist das „Recht auf Chillen“ ein Menschenrecht?

Im dritten und letzten Abschnitt wurden 15 der 30 Artikel der Menschenrechte kurz vorgestellt und diskutiert. Was bedeuten diese Rechte im Einzelnen? Haben die Jugendliche Erfahrungen damit gemacht, wo zum Beispiel das Recht, nicht diskriminiert zu werden, gebrochen wird? Und welche Möglichkeiten haben sie, in solchen Fällen einzuschreiten? Welche Möglichkeiten des aktiven Engagements für Demokratie und Menschenrechte gibt es überhaupt?

Obwohl gut fünf Stunden intensiver Arbeit sehr lang und anstrengend sein können, waren wir sehr positiv überrascht, wie aktiv sich die meisten SchülerInnen einbrachten und wieviel Verständnis von demokratischen Prozessen sie bereits mitbrachten. 

Neben Vorlese- und Koch-Aktionen haben sich Demokratie-Jenga und Menschenrechts-Puzzles als gute und unterhaltsame Methoden erwiesen, mit den Jugendlichen ins Gespräch zu kommen.

Die Mansfeld-Schule Bochum hat das Siegel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ verliehen bekommen. Als Patinnen hatten sich Lehrkräfte und SchülerInnen die OMAS GEGEN RECHTS Bochum & West gewünscht, die diesem Wunsch gern nachkamen. Da die Schule sich aktive Patinnen wünschte, die anders als VIPs nicht nur ihren Namen beisteuern, wurde direkt ein Vorleseprojekt gestartet,
das seit einiger Zeit kontinuierlich fortläuft.

Vor der eigentlichen Siegelverleihung am 9.10.2025 hatte die Schule eine Projektwoche organisiert, in deren Rahmen drei OMAS internationale Rezepte mit einigen SchülerInnen kochten und backten. Andere Projekte befassten sich mit Spielen aus aller Welt, Erinnerungskultur, Diskriminierung, Gewalt in Videospielen
und mehr. Am Tag der Siegelverleihung konnten die Ergebnisse dieser Projekte in einer kleinen Ausstellung besichtigt werden, es zeigte sich ein beeindruckend buntes und lebendiges Bild.
Zum Festakt waren viele Gäste gekommen, die hinreißende Schulband machte den Auftakt, es folgten Redebeiträge der Schulleiterin Frau Liesenhoff-Schubert, von den OMAS, den beiden SchülerInnenvertretern und natürlich von Frau Breisig vom
Kommunalen Integrationszentrum Bochum, die im Anschluss auch das Siegel verlieh.

Die OMAS überreichten als Geschenk ein Kochbuch mit 100 Rezepten aus aller Welt sowie einen Gutschein über 5x gemeinsames Kochen. Bei bestem Wetter und köstlichen Speisen wurde noch eine gute Zeit lang zusammen gefeiert, alles in allem eine rundum gelungene Veranstaltung.

0Nach dem angelaufenen Vorleseprojekt im Rahmen der Patenschaft für das Label „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ an der Mansfeld-Schule in Bochum Langendreer hatte die AG „Zusammenarbeit mit Schulen“ vom 7. bis zum 10. Juli 2025 ihre Feuertaufe bei einer Projektwoche der Hiberniaschule Herne zum Thema GrenzenlosGemeinsamGehen. An drei Tagen wurde in jeweils einer Unterrichtseinheit „Demokratie-Jenga“ gespielt: Die Jugendlichen formulierten in Kleingruppen Begriffe, Institutionen, Werte und Rechte, die für den Erhalt unserer Demokratie unerlässlich sind. Diese wurden auf die Klötze eines XXL-Jenga-Turms übertragen und anschließend der Turm aufgebaut. Beim Herausziehen der Klötze und dem zwangsläufigen Zusammenbruch des Demokratieturms gab es reichlich Möglichkeiten zu diskutieren.

Im Anschluss an die Projektwoche waren die OMAS mit einem Infostand ebenso beteiligt wie beim Schuljahrs-Abschlussgrillen der Mansfeld-Schule am 10. Juli.

Den Bericht findet ihr hier: AG "Euthanasie" im Nationalsozialismus